天府公安“战龙突击队”为天府新区保驾护航

中新网12月12日电 最近,四川天府新区的大街上多了一支巡逻队。他们头顶贝雷帽,身披防弹衣,脚踩作战靴,队伍严整,装备精良。他们穿梭在人群中,时刻保持警惕目光。据了解,他们是天府公安新力量“战龙突击队”。

通知明确宅基地申请审查程序。符合宅基地申请条件的农户,以户为单位向所在村民小组提出宅基地和建房(规划许可)书面申请。村民小组收到申请后,应提交村民小组会议讨论,并将申请理由、拟用地位置和面积、拟建房层高和面积等情况在本小组范围内公示。公示无异议或异议不成立的,村民小组将农户申请、村民小组会议记录等材料交村集体经济组织或村民委员会(以下简称村级组织)审查。

“普惠”在这里还有了另一层含义:学校挂牌成立了“泉城创客中心”,周边的中小学校师生都有机会到这里免费参观、体验和学习。在我的心目中,这个创客空间还可以有更大的使命担当。

2018年夏天,我校接到一个好消息:课题“普惠创客教育体系的研究与实践”获得基础教育国家级教学成果奖二等奖。

学校没有舞蹈特长生,赵立秋就从毫无基础的学生教起,狠抓基本功,很快闯出一片天地。仅两年多时间,她带队参加全省舞蹈大赛载誉而归。从那时起,无论全省还是全国比赛,学校次次获奖,从没有落空过。此外,她带领音乐组教师,开设了乐理课、舞蹈课、艺术赏析课等“普惠性”艺术课程;成立艺术团,下辖国乐、舞蹈、合唱三大社团;外聘专家培养学业优秀、艺术专长的学生,受到家长的热烈欢迎,因为在校内接受的是免费的高水平艺术教育。赵立秋说:“这样的艺术教育不是为了升学,而是希望所有学生都具备应有的艺术素养。”艺术教育正成为我校给学生提供的“增值服务”,成为他们人生重要的“先修课程”。

这个课题缘起于一门创造发明课。十几年前,我找到信息技术教师高月锋,跟他商讨可否开设一门创造发明课。得到的结果是:既无师资也无专业教室,更没有任何经验,开设难度很大。几经辗转,我请了一位发明专家来校作了一场关于创造发明的报告。这次启蒙,让学生的奇思妙想像雨后春笋一样不断冒头。趁热打铁:高月锋的创造发明课被排进了学校课程表,面向全体学生,每周一节。十几岁的少年,创造力正旺盛,高月锋鼓励他们大胆设想、小心求证、反复论证。开课第一年,学校居然有五六十项创造发明申请了国家专利,还有十多件学生作品被选送参加全国学生科学创新大赛。此后,我校的科创教育快速发展,从课程到场馆、从师资到项目。学生每年申请的国家专利达五六百项之多,学校也成了全国中学生科技创新大赛中从不缺席的一等奖“专业户”。

此外,通知要求完善审核批准机制。市、县人民政府有关部门要加强对宅基地审批和建房规划许可有关工作的指导,乡镇政府要探索建立一个窗口对外受理、多部门内部联动运行的农村宅基地用地建房联审联办制度,方便农民群众办事。公布办理流程和要件,明确农业农村、自然资源等有关部门在材料审核、现场勘查等各环节的工作职责和办理期限。

通知还要求,各级农业农村、自然资源部门和县乡政府要切实履职尽责,有序开展工作,确保农民住宅建设用地供应、宅基地分配、农民建房规划管理等工作的连续性和稳定性。坚决杜绝推诿扯皮和不作为、乱作为的现象,防止出现工作“断层”“断档”。对工作不力、玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的,要依法严肃追责。 

在平安社区工程百日攻坚行动中,战龙突击队以警情研判为导向,采取车巡与步巡、巡逻与盘查、动态与静态相结合的方式,加强对医院、校园、商圈等人员密集区域和治安复杂地区的巡防查缉,有效震慑街面违法犯罪活动,为平安天府新区建设发挥了积极作用。(完)

为深入推进平安社区工程百日攻坚行动,进一步强化社会治理,提高街面见警率,提升群众的“获得感、幸福感、安全感”,2019年3月,天府公安精心选拔了一批骨干警力组建“战龙突击队”,作为分局的一支精锐力量承担新区反恐应急处突、重点区域巡防等任务。

2018年,学校办学60周年,正逢搬迁重建契机。这一次,我们规划出一栋楼,做成有7000多平方米的科技创新空间,科技馆、微机教室、机器人实验室、创意工坊应有尽有。有了这样令人羡慕的“造梦空间”,学校再次实施课程升级,推出了“普惠创客教育”,其中既有面向全体学生开设的科学探究类普惠课程,也有满足不同学生兴趣爱好的技术类、机器人、网络学习等社团课程,还有面向少数具有创新潜质学生的竞赛类课程。

“你们的第一要务就是要在急难险重的警情发生时,第一时间赶到现场,在最短时间内在突发区域形成警力优势,以快制快,一招制胜,迅速高效控制势态,维护社会安宁。”队伍组建时,巡警大队大队长邓小华向队员们如此强调。

在我们学校,像赵立秋一样的“副科”教师,个个都有自己施展才华的用武之地,因而也都很有价值感。如体育教师成玉红把毽球引进体育课,让这个运动项目在全校蓬勃开展。

历城是南宋爱国词人辛弃疾的家乡。辛弃疾曾告诫家人,“人生在勤,当以力田为先”。我很喜欢这句话,就把“人生在勤”作为历城二中的校训。这既是二中传承多年的精神,也是学校的风向标,激励着领导勤政、教师勤教、学生勤学。

徒手控制、警械使用、盾棍组合、人员盘查……战龙突击队坚持日常训练与专业训练相结合、常规训练与实战演练相适应,科学组训,严格施训,苦练基本功,确保每一位队员在日常训练中练就过硬实战技能,实现突发事件快速集合、警情处置妥善高效。

村级组织重点审查提交的材料是否真实有效、拟用地建房是否符合村庄规划、是否征求了用地建房相邻权利人意见等。审查通过的,由村级组织签署意见,报送乡镇政府。没有分设村民小组或宅基地和建房申请等事项已统一由村级组织办理的,农户直接向村级组织提出申请,经村民代表会议讨论通过并在本集体经济组织范围内公示后,由村级组织签署意见,报送乡镇政府。

我认为,与那些“高考工厂”“超级中学”相比,历城二中最大的特质就是固本与创新共存,理想主义和现实选择并重,能够让学生立足现实,持续发展,最终拥有完整的人生。

根据各部门联审结果,由乡镇政府对农民宅基地申请进行审批,出具《农村宅基地批准书》,鼓励地方将乡村建设规划许可证由乡镇一并发放,并以适当方式公开。乡镇要建立宅基地用地建房审批管理台账,有关资料归档留存,并及时将审批情况报县级农业农村、自然资源等部门备案。

审批工作中,农业农村部门负责审查申请人是否符合申请条件、拟用地是否符合宅基地合理布局要求和面积标准、宅基地和建房(规划许可)申请是否经过村组审核公示等,并综合各有关部门意见提出审批建议。自然资源部门负责审查用地建房是否符合国土空间规划、用途管制要求,其中涉及占用农用地的,应在办理农用地转用审批手续后,核发乡村建设规划许可证;在乡、村庄规划区内使用原有宅基地进行农村村民住宅建设的,可按照本省(区、市)有关规定办理规划许可。涉及林业、水利、电力等部门的要及时征求意见。

在日常的学校生活中,作为校长,我一直信奉并践行这样的管理智慧:用正确的人,做正确的事;行胜于言,行成于思。

艺术教育,兴趣与成长共存

通知称,农村村民住宅用地,由乡镇政府审核批准;其中,涉及占用农用地的,依照《土地管理法》第四十四条的规定办理农用地转用审批手续。乡镇政府要切实履行属地责任,优化审批流程,提高审批效率,加强事中事后监管,组织做好农村宅基地审批和建房规划许可有关工作,为农民提供便捷高效的服务。

刻苦较劲、斗志昂扬的二中气质很快在高考中结出了硕果。连续多年,学校高考、中考成绩名列全市前茅;自2010年以来,我校成为全省获得国际和全国奥赛金牌最多的高中学校。不“勤”,不“力田”,这些成就怎么可能取得?

我刚当校长时,学校地处偏僻城郊,教师也都来自农村,整个学校看起来挺“土气”。

在学校科技馆里,挂着历年获得全国科技进步奖的科学家照片,每位参加培优项目的学生都要选定一位科学家,然后了解科学家的生平、研究项目、杰出贡献,写一份科学家的小传记,最后汇编成册。这是学校负责培优项目的岳善华主任的创举。他说,这样做的目的,是让学生跟着最优秀的人学做人。就在这学期,善华又有了新尝试:他们外聘专业师资,为参加培优的学生开设了乒乓球、羽毛球、篮球等专项体育课,培养学生对体育的爱好。善华说“越是优秀的学生,我们越要求他们热爱运动,有体育特长。”刚刚获得“山东省优秀教师”的刘红梅,是同行敬佩的奥赛“金牌教练”,也是忘我工作的“拼命三郎”,她最自豪的是历数教过的学生,得出结论:“二中无论是考入北大清华还是普通院校的学生,上大学后仍然热爱学习,后劲十足。”

通知提到,农村宅基地用地建房审批管理事关亿万农民居住权益,涉及农业农村、自然资源等部门。农业农村部门负责农村宅基地改革和管理工作,建立健全宅基地分配、使用、流转、违法用地查处等管理制度,完善宅基地用地标准,指导宅基地合理布局、闲置宅基地和闲置农房利用;组织开展农村宅基地现状和需求情况统计调查,及时将农民建房新增建设用地需求通报同级自然资源部门;参与编制国土空间规划和村庄规划。自然资源部门负责国土空间规划、土地利用计划和规划许可等工作,在国土空间规划中统筹安排宅基地用地规模和布局,满足合理的宅基地需求,依法办理农用地转用审批和规划许可等相关手续。各级农业农村、自然资源部门要建立部门协调机制,做好信息共享互通,推进管理重心下沉,共同做好农村宅基地审批和建房规划许可管理工作。

在第100届糖酒会安保中,战龙突击队首次在公众视野中亮相,威武帅气的他们以饱满的精神、严谨的态度,展示了天府公安良好的形象,受到国内外参展客商的一致好评。

科创教育,普惠与造梦共存

(作者系山东省济南市历城二中校长)

通知指出,要严格用地建房全过程管理。全面落实“三到场”要求。收到宅基地和建房(规划许可)申请后,乡镇政府要及时组织农业农村、自然资源部门实地审查申请人是否符合条件、拟用地是否符合规划和地类等。经批准用地建房的农户,应当在开工前向乡镇政府或授权的牵头部门申请划定宅基地用地范围,乡镇政府及时组织农业农村、自然资源等部门到现场进行开工查验,实地丈量批放宅基地,确定建房位置。农户建房完工后,乡镇政府组织相关部门进行验收,实地检查农户是否按照批准面积、四至等要求使用宅基地,是否按照批准面积和规划要求建设住房,并出具《农村宅基地和建房(规划许可)验收意见表》。通过验收的农户,可以向不动产登记部门申请办理不动产登记。各地要依法组织开展农村用地建房动态巡查,及时发现和处置涉及宅基地使用和建房规划的各类违法违规行为。指导村级组织完善宅基地民主管理程序,探索设立村级宅基地协管员。

但是,仅仅有耀眼的升学成绩是不够的。2008年,我校迎来50周年校庆,校训从4个字变成8个字:“人生在勤,志达天下”——我们的教育理念逐渐成熟:培养既脚踏实地、又仰望星空的“英才”。我们在英才教育上进行了一系列创新尝试:从2009年开始,学校每年都会有一批学生在全国学科竞赛乃至国际奥赛中获奖,教师们揭示的“秘密”是培养学生持续学习的能力。

“你能来太好了,我希望你把学校的舞蹈团带起来。”9年前,我第一次见到赵立秋时,对她这样说。赵立秋是一位优秀的音乐教师,刚调进历城二中时她一度心存疑惑:在一所严抓教学质量的中学,音乐教师能有用武之地吗?我鼓励她,从零开始,迎难而上。

战龙突击队的每一位队员都是经过严格的战术训练和体能考核挑选出来的。拥有丰富理论知识和训练经验的警务技能教官沈鹏飞作为队长,悉心将最先进的警务理念、最科学的训练方式和最有效的警务技战术教授给每一位队员。